家校攜手促成長 同心共育向未來

潢川三中召開防溺水暨安全教育家長會?

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為全面強化防溺水安全教育，筑牢家校共育安全屏障。2025年4月26日上午，潢川三中召開以“家校攜手促成長 同心共育向未來”為主題的防溺水暨安全教育家長會，全體教職工及學(xué)生家長齊聚校園，副校長王永成主持會議。

黨支部書記、校長李建義立足安全與教育雙重目標(biāo)，強調(diào)防溺水工作是當(dāng)前重中之重。他提出構(gòu)建“家校社”三位一體聯(lián)防機制，要求家長需切實履行監(jiān)護責(zé)任，嚴(yán)格落實“四知”（知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時），尤其在周末、節(jié)假日等重點時段加強動態(tài)跟蹤，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。”學(xué)校推行“三防三管”安全體系：即通過“人防、物防、技防”夯實校園基礎(chǔ)保障，依托“家庭監(jiān)管、學(xué)校嚴(yán)管、社會協(xié)管”織密校外防護網(wǎng)。同時，家校需攜手關(guān)注學(xué)生心理健康，始終以“安全無小事”為警醒，切實將監(jiān)護責(zé)任扛在肩上，共同筑牢學(xué)生成長的堅實屏障。

副校長胡悅提出“三入”管理模式——入校即入班、入班即入座、入座即學(xué)習(xí)，著力規(guī)范學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升課堂教學(xué)效率。他強調(diào)，該機制通過明確入校流程、減少非必要滯留時間，引導(dǎo)學(xué)生迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有效解決課間無序流動問題，通過細節(jié)管理培養(yǎng)學(xué)生自律意識，學(xué)校同步優(yōu)化班級管理制度，要求教師加強課堂紀(jì)律督導(dǎo)，確保學(xué)生從入座起即專注聽講、高效參與課堂互動。

副校長王承忠重點部署防溺水工作。針對夏季溺水高發(fā)態(tài)勢，強調(diào)家長須嚴(yán)管孩子涉水行為，嚴(yán)禁私自前往危險水域，并詳細解讀“六不一會”準(zhǔn)則（不私自下水、不擅自結(jié)伴游泳、不到無安全設(shè)施水域等；學(xué)會自護自救）。王校長呼吁家長加強節(jié)假日動態(tài)監(jiān)管，反復(fù)叮囑孩子遠離危險，嚴(yán)格落實“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”的監(jiān)護責(zé)任，他建議家長通過案例教育、行為監(jiān)督、正向引導(dǎo)三方面發(fā)力，與學(xué)校形成“同頻共振”，共同守護學(xué)生安全與成長。

會議結(jié)束后，各班教師與家長開展“一對一”學(xué)情分析，基于課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量及日常習(xí)慣，逐一對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行梳理。教師聚焦學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)，提出個性化改進建議，如強化邏輯思維訓(xùn)練、優(yōu)化時間管理策略等，并指導(dǎo)家長配合落實針對性輔導(dǎo)方案。通過深度交流，家校雙方更清晰把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點與成長需求，為后續(xù)協(xié)作制定明確行動方向，推動教育目標(biāo)精準(zhǔn)落地。

此次專題家長會通過“安全教育+學(xué)業(yè)指導(dǎo)”的雙向賦能，為家校協(xié)同育人注入新內(nèi)涵。與會家長紛紛表示，將嚴(yán)格落實會議要求，既做孩子安全的“守護者”，又當(dāng)學(xué)習(xí)成長的“引路人”。潢川三中將持續(xù)深化“家校社”聯(lián)動機制，通過安全網(wǎng)格化管理，全力構(gòu)建安全、充實、富有成長價值的學(xué)生發(fā)展環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展筑牢根基。